10:00-10:30 Сонастройка
10:30-11:00 Перекус
11:00-11:45 Научный интенсив «Как работает физика?»
11:45-12:00 Активная перемена, подвижные игры
12:00-12:45 Научный интенсив «Как работает физика?»
12:45-13:00 Активная перемена, подвижные игры
13:00-13:30 Обед
13:30-14:30 Прогулка, активности на свежем воздухе/квест
14:30-15:15 Научный интенсив «Как устроен космос?»
15:15-15:30 Активная перемена, подвижные игры
15:30-16:15 Научный интенсив «Как устроен космос?»
16:15-16:30 Полдник
16:30-17:30 Спорт/мастер-класс/бассейн
17:30-18:00 Время с куратором, игры, рефлексия

РАВНОВЕСИЕ
Научно обоснуем ситуацию, когда мы что-то случайно опрокидываем: будем знакомиться с понятиями «центр тяжести» и «равновесие». Научимся находить центр тяжести у плоских фигур, у объемных конструкций и даже у себя. А в конце занятия сделаем научную игрушку-балансир.

СОЛНЕЧНАЯ СИСТЕМА
Исследуем состав и структуру Солнечной системы. Поймем, почему день сменяет ночь, а зима – лето. Переместимся между различными планетами и сравним длительность суток и лет на Земле и ее космических соседях с помощью специальных часов.

СОПРОТИВЛЕНИЕ
Узнаем, что сопротивление может быть очень полезным, особенно если это сопротивление воздуха. Обсудим, как летает самолет, почему его форма так сильно отличается от формы парашюта. Самостоятельно сконструируем несложные летательные аппараты.

СИСТЕМА ЗЕМЛЯ-ЛУНА
Изучим ближайшее небесное тело Земли, ее естественный спутник Луну, законы движения и карту поверхности. Разберемся в механизме затмений и образования лунного месяца на небе. Посмотрим, как формируются кратеры на поверхности лунного реголита.

ИМПУЛЬС
Будем учиться применять силу наиболее эффективно. Для этого узнаем, что такое импульс и как он связан с движением, передадим его в игре друг другу и познакомимся с законом сохранения импульса. А также построим плот, чтобы переплыть реку.

ЗВЕЗДНОЕ НЕБО
Научимся ориентироваться в звездном небе. Посмотрим, как выглядит звездное небо в нашем полушарии, а как в южном. Поймем, почему полярная звезда всегда указывает на Север. Поработаем со снимками звездного неба и научимся различать следы движущихся объектов.

АКУСТИКА
Разберемся, откуда берется звук и почему мы его слышим, заодно поговорим про амплитуду и частоту. А также разберемся в базовых принципах создания музыкальных инструментов и сделаем свой собственный.

ГАЛАКТИКА
Заглянем за пределы Солнечной системы, узнаем, как устроены галактики, чем заполнено межгалактическое пространство. Изучим основные этапы эволюции звезд и на практике с помощью горения солей убедимся, что цвет звезд зависит от их химического состава.

Подводим и резюмируем итоги цикла занятий. Резюме всего изученного и подготовка детьми самостоятельных проектов по изученной теме.