10:00−11:30
Знакомство с группой: упражнения на внимание и актёрскую выразительность. Тренинг на партнёрство и коллективное взаимодействие. Разбор базовых эмоций через мимику и жесты. Импровизация: короткие этюды (2–3 мин).

13:30−15:00
Разминка речевого аппарата: артикуляционная гимнастика, голосовые упражнения. Понятие дикции: скороговорки. Работа над чёткостью гласных/согласных. Практикум: чтение отрывков из прозы и поэзии.

10:00−11:30
Анализ персонажа: создание «биографии» героя (мотивы, страхи, сверхзадача). Конфликт и работа с партнёром. Работа с реквизитом: «Оценка факта», «Предлагаемые обстоятельства». Этюды с мотивацией.

13:30−15:00
Синхронизация движения и речи (ходьба с декламацией, прыжки с фразами). Пластические метафоры через тело. Речевые дуэты с контрастными темпоритмами. Многозадачность: движение + текст + партнёр.

10:00−11:30
Упражнения на пластику тела. Кинестетическая осознанность. Движение под музыку разных стилей. Этюды на эмоции без слов (страх, радость, гнев).

13:30−15:00
Интонационные модели (вопрос, утверждение, восклицание). Темпоритм речи, паузы. Чтение прозы с разными эмоциональными акцентами. Озвучивание персонажей (голос по возрасту, статусу).

10:00−11:30 
Речевая разминка (звуки, скороговорки). Пластическая и актёрская разминка на сцене. Репетиция сцен, уточнение деталей.

13:30 до 15:00
Корректировка сцен. Прогон всех сцен с полной отдачей.

10:00−11:30 
Ребята отработают целостность постановки, выявят и исправят ошибки, а также проверят готовность каждого участника к финальному выступлению.

13:30−15:00 
Итоговый урок для родителей, на котором ребята покажут полное выступление.