10:00−11:30
Дети познакомятся с кроликом Эдвардом. Узнают, что такое лексическое значение слова, будут подбирать синонимы к словам «фарфоровый», «изящный», «самовлюблённый». Обсудят характер героя и создадут первый элемент лэпбука — «Внутренний портрет Эдварда».

13:30−15:00
Дети узнают, что случилось с Эдвардом в море. Освоят морскую лексику, подберут антонимы и синонимы. Научатся писать письмо от лица героя — создадут «Записку в бутылке» от имени кролика.

10:00−11:30
Дети узнают, чем прямое значение слова отличается от переносного, разберут фразеологизмы. Расскажут о своей любимой игрушке. Создадут в лэпбуке элемент «Сердце Эдварда» (был — стал).

13:30−15:00
Дети узнают об экологии и понятии «вторая жизнь вещей». На мастер-классе сделают «кофейную бумагу» из старой, создадут кармашек «Вторая жизнь Эдварда» в лэпбуке.

10:00−11:30
Дети освоят эмоциональную лексику, подберут синонимы к словам чувств. Создадут «Карту чувств Эдварда» в лэпбуке, отметят страх, надежду, тоску, радость и любовь.

13:30−15:00
Дети узнают, как кролик попал к кукольнику. Сделают куклу из носка и пуговиц. В парах придумают и покажут короткую сценку из книги.

10:00−11:30
Дети узнают финал истории и увидят, как любовь меняет Эдварда. Завершат лэпбук, напишут «Письмо Эдварду» и оформят обложку.

13:30−15:00
Дети научатся представлять свой проект: за 1–2 минуты расскажут о лэпбуке, покажут интересные элементы. Потренируются в парах и выступят перед группой. Оформят выставку.

10:00−11:30
Дети представят свои лэпбуки родителям. Получат сертификат «Путешественник с кроликом Эдвардом» и сфотографируются на память.

13:30−15:00
Дети поучаствуют в викторине по книге и игре «Прямое-переносное». Доделают лэпбуки, прочитают по ролям любимый эпизод, нарисуют комикс и попрощаются с кроликом.