Почему так важно для детей развитие тонкой моторики рук?

Дело в том, что в головном мозге человека центры, отвечающие за речь и движения пальцев рук, расположены очень близко.

Стимулируя тонкую моторику и активизируя тем самым соответствующие отделы мозга, мы активизируем и соседние зоны, отвечающие за речь.

А в старшем дошкольном возрасте работа по развитию мелкой моторики и координации движений руки должна стать важной частью подготовки к школе, в частности, к письму.

Для развития мелкой моторики традиционно используются:

• пальчиковая гимнастика;
• сухой бассейн из гороха, риса, манной крупы или песка;
• шнуровка, расстегивание и застегивание пуговиц;
• штриховка, обводка по точкам, цифрам, трафаретам;
• чудесный мешочек («Узнай игрушку на ощупь»);
• конструкторы, пазлы, мозаики, прищепки;
• пластилин, аппликация, оригами, конструирование из различного материала;
• пальчиковый и теневой театр;
• счетные палочки.

Нетрадиционные способы развития мелкой моторики:

• самомассаж (катание карандашей, орехов, шарик Су-Джок);
• рисование песком;
• лабиринты;
• переливание жидкости из стакана в стакан с помощью пипетки или трубочки;
• обматывание палочек лентой, толстой нитью или тесьмой;
• закручивание и откручивание пробок на пластиковых бутылках;
• обрывание и обрезание бумаги;
• пальчиковые шаги.

Выбирайте, приступайте к этим интересным и полезным занятиям, и успехов вам и ребенку!